VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

A. VISI

”Menjadi Sekolah Yang Berkualitas Berlandaskan Imtaq dan Iptek”

Indikator – indikator visi ;
1) Terwujudnya peningkatan mutu siswa
2) Terwujudnya pengembangan tenaga pendidik yang cerdas dan profeional
3) Terwujudnya peningkatan fasilitas pembelajaran
4) Terwujudnya inovasi pembelajaran
5) Terwujudnya peningkatan mutu isi, kurikulum, silabus
6) Terwujudnya peningkatan mutu kelembagaan dan manajemen.
7) Terwujudnya pengembangan sistem penilaian yang valid.

B. Misi Sekolah
Berdasarkan visi sekolah diatas maka misi sekolah adalah sebagai berikut
1) Melaksanakan peningkatan mutu siswa
2) Mengupayakan pengembangan tenaga pendidik yang cerdas dan profesional
3) Melaksanakan peningkatan fasilitas pembelajaran
4) Mengupayakan pengembangan inovasi pembelajaran
5) Mengupayakan pencapaian standar kelulusan dan ketuntasan pembelajaran
6) Mengupayakan peningkatan mutu kelembagaan dan manajemen
7) Melaksanakan pengembangan sistem penilaian yang valid.

C. TUJUAN SEKOLAH

Tujuan Sekolah sampai dengan lima tahun ke depan (2010/2011) yang
ingin dicapai adalah:
1. Sekolah memiliki pengembangan pemetaan KTSP
2. Sekolah memiliki pengembangan silabus
3. Sekolah memiliki pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran
4. Sekolah memiliki pengembangan system penilaian
5. Adanya Peningkatan kompetensi guru
6. Adanya peningkatan kompetensi tenaga TU
7. Sekolah telah melaksanakan monitoring dan evaluasi oleh kepala sekolah terhadap kinerja guru dan tenaga TU
8. Sekolah memiliki pengembangan metode pengajaran untuk semua mapel
9. Sekolah memiliki pengembangan bahan, sumber pembelajaran
10. Sekolah memiliki pengembangan media pembelajaran
11. Sekolah memiliki sarana LCD dan Lactop
12. Terwujudnya peningkatan standar kelulusan tiap tahunnya
13. Sekolah mengikuti kejuaraan lomba akademik dan non akademik
14. Sekolah telah melaksanakan implementasi MBS
15. Terlaksananya monitoring dan evakuasi oleh kepala sekolah tentang kinerja sekolah
16. Terlaksananya supervisi klinis oleh kepala sekolah
17. Terwjudnya pengembangan sekolah menuju ketercapaian SPM
18. Terlaksananya penggalangan dana dari berbagai sumber
19. Terlaksananya pendayagunaan potensi sekolah dan lingkungan sekolah untuk pengembangan standar biaya pendidikan
20. Terwujudnya pengembangan perangkat model-model penilaian pembelajaran
21. Terwujudnya implementasi model evaluasi pembelajaran: ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester
22. Terwujudnya pengembangan instrument atau perangkat soa-soal untuk berbagai evaluasi
23. Terlaksananya pengembangan lomba-lomba, uji coba, dalam rangka peningkatan standar nilai.